Đổi mới nội dung, chương trình và phương pháp giảng dạy các môn Lý luận chính trị theo hướng gắn lý luận với thực tiễn là một yêu cầu thực tế khách quan, nhằm khắc phục tình trạng giảng dạy kinh viện, thuần túy lý luận, “lý luận suông” không gắn với thực tiễn của cuộc sống. Từ thực tiễn giảng dạy hiện nay, thông qua bài viết này, chúng tôi làm rõ sự cần thiết hơn nữa việc gắn lý luận với thực tiễn trong giảng dạy môn Lý luận chính trị và đề ra một số giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả trong giáo dục đại học hiện nay.