Publication:
Nội dung cơ bản của việc phát triển năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên trong việc dạy học môn triết học Mác – Lê-nin
Nội dung cơ bản của việc phát triển năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên trong việc dạy học môn triết học Mác – Lê-nin
No Thumbnail Available
Files
Date
2023
Authors
Nguyễn Ngọc Khá
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
Abstract
Năng lực tư duy nói chung, năng lực tư duy biện chứng nói riêng là sức mạnh không thể thiếu của mỗi con người trong hoạt động nhận thức và thực tiễn. Đối với sinh viên, việc học tập Triết học Mác – Lê-nin có vai trò quan trọng, góp phần rèn luyện, nâng cao nghệ thuật nắm bắt, giải quyết, xử lý linh hoạt các vấn đề một cách hiệu quả và ảnh hưởng trực tiếp tới việc phát triển năng lực tư duy biện chứng của bản thân. Vì thế, nội dung cơ bản của việc giảng dạy môn học này là trang bị cho sinh viên thế giới quan và phương pháp luận khoa học nhằm phát triển năng lực tư duy biện chứng, định hướng cho sinh viên giải quyết các vấn đề cuộc sống, học tập và làm việc một cách khoa học.
Description
Keywords
Triết học Mác – Lê-nin,
phát triển,
năng lực tư duy biện chứng,
thế giới quan,
phương pháp luận