Publication:
Dạy học hiện đại - Phương pháp phát triển giáo dục
Dạy học hiện đại - Phương pháp phát triển giáo dục
No Thumbnail Available
Files
Date
2019-03
Authors
Trần Thư Hà
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
Abstract
Dạy học hiện đại là một trong những phương pháp nâng cao chất lượng giảng dạy. Kết quả nghiên cứu cho thấy, khi người dạy sử dụng phương pháp dạy học hiện đại, người học “được học” chứ không “bị học”. Vì người học trở thành trung tâm của hoạt động học, chia sẻ những kiến thức và kinh nghiệm của mình đồng thời ghi nhớ sâu kiến thức và tăng khả năng áp dụng vào thực tế lên gấp 3 - 4 lần so với cách dạy học truyền thống, mang tính chất học thụ động một chiều.
Description
Keywords
Dạy học hiện đại,
dạy học truyền thống,
người dạy,
người học,
phương pháp